L’abécédaire de notre enfance

Abécédaire de notre enfance.

A comme l’Amour, dont je me souviens encore
B comme le biberon que je buvais à l’aurore
C comme les câlins, que ma maman donnait
D comme mes dessins,  que ma maman aimait
E comme mon émerveillement pour les grands
F comme la famille aimée qui nous sourit
G comme les gâteaux, que j’ai tant adorés
H comme le premier Halloween que j’ai fêté
I comme ces images, souvenirs inoubliables
J comme jouets, auxquels je tenais beaucoup
K comme les kangourous que je voulais voir
L comme les loups-garou, qui me terrifiaient
M comme le Mardi, le jour où je suis né
N comme le nounours sur lequel je dormais
O comme l’oiseau qui me réveille au matin
P comme pipelette, surnom qui me va bien
Q comme les questions que posais hier
R comme les roulettes de mon vélo bleu
S comme sieste, que je ne voulais pas faire
T comme ma tétine, ma très fidèle amie
U comme l’univers, qui me faisait rêver
V comme le petit vélo que je conduisais
W comme les wagons de mon petit train
X comme les xylophones de mon école
Y comme les bons yaourts de grand-mère
Z comme la fin de l’alphabet, la fin de mon enfance.

 Par les élèves de 3ème D du collège Léonard de Vinci (Belfort)

La cruauté du temps

O temps cruel ! Serais-tu donc dépourvu d’âme ?
Comme je regrette mon passé plein d’innocence !
Je ne veux pas grandir, ce serait un vrai drame !
Ce qu’il me manque, le temps de mon enfance…

 Après tout, que deviendront ces balançoires,
Où je restais tard dans le soir ?
Qu’adviendra-t-il de ces beaux et grands carrousels
Où les chevaux étaient noirs, blancs, ou caramels ?

 C’est ainsi que, les yeux fermés, très lentement,
Je m’apprête à entrer dans le monde des grands,
Ce même monde qui m’émerveillait en m’effrayant,
Ce même monde qui me fascinait avant,
Quand je ne savais pas qu’un jour, j’irais dedans.

Sophia, classe de 3ème D

Enfance


Qu’on est bien lorsque l’on est un enfant
Vivant sans lendemain, tel un être insouciant,
Blotti dans un nuage de tendresse :
Bienvenue au doux royaume des caresses.

 Que l’enfance est belle, que l’enfance est douce ;
Réveillée par la rosée de ses ressources,
Bercée par l’insouciance de son avenir :
Bienvenue au doux royaume sans devenir.

 Qu’est-ce que je regrette ces courtes heures,
Ces doux moments, sur une plage sans pudeur :
Que la lumière soit, que la lumière erre,
Que tout le monde voie, qu’est-ce que j’en ai à faire !

 Bienvenue au royaume de la tendresse,
Bienvenue au royaume de la jeunesse.

Sacha , classe de 3ème D

Souvenirs


Souvenirs

 Je me souviens du temps où j’étais insouciante
Où je courais pieds nus le long des grandes pentes,
Dans l’herbe verte nimbée de la douce rosée,
Sous les yeux du soleil bienveillant de l’été !

O mon regretté passé ! Tu me manques tant !
Tout a tellement changé, tout est si différent !
Seule la nature est restée celle d’antan.

 Je me souviens de grands arbres couverts de lierre,
Et du petit bosquet où m’emmenait mon père.
Quand j’étais avec lui, tout semblait resplendir,
Les oiseaux gazouillaient sous le ciel de saphir.

O mon regretté passé ! Tu me manques tant !
Tout a tellement changé, tout est si différent !
Seule la nature est restée celle d’antan.

 Je me souviens des découvertes palpitantes,
De l’eau solide aux papillotes pétillantes ;
Mais le plus beau souvenir que je garde en moi,
C’est le sourire des gens ainsi que leur voix.

O mon regretté passé ! Tu me manques tant !
Tout a tellement changé, tout est si différent !
Seule la nature est restée celle d’antan.

Raffaelle, classe de 3ème D

Bienvenue !

Bienvenue sur ce site, destiné aux élèves
de Fanny Couturier au collège de Vinci à Belfort.
Vous y trouverez:

  • Des ressources pour mieux maîtriser la discipline du français au collège,
  • Les capsules vidéos à destination des élèves fonctionnant en classe inversée.
  • Les travaux des élèves, par année scolaire et par niveau,
  • Des idées de lecture et de films à voir, des créations de lecture d’élèves qui peuvent vous donner envie de lire,
  • Des exercices pour s’entraîner en ligne, des dictionnaires, et autres ressources pour vous aider à l’écrit ou à l’oral, mais aussi pour le préparer le brevet,
  • Une rubrique spéciale Histoire des Arts, pour trouver des ressources et préparer au mieux cette épreuve.

Bonne visite, et bonne année de français!

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