L’émission de webradio des 3èmeA sur l’adolescence.

microLes (fantastiques) 3èmeA se sont prêtés au jeu de l’animation radio en organisant leur propre émission ce mercredi 3 juin à 10h, autour du thème de l’adolescence, en tentant de répondre à différentes questions:

  • L’adolescence, finalement, qu’est-ce que c’est? Comment la définir?
  • On dit souvent que l’adolescence est un âge d’or, le plus bel âge de la vie…Est-ce bien vrai?
  • Quel impact la téléréalité peut-elle avoir sur les adolescents d’aujourd’hui?

Micro-trottoirs, chroniques, débats et création musicale se sont donné rendez-vous dans cette émission.

 

Contenu de l’émission:

DébutFinContenu
0:001:08Présentation et sommaire
1:082:30Micro-trottoir: Qu'est-ce que l'adolescence pour vous?
2:304:38Chronique: le héros adolescent au cinéma
4:388:09Micro-trottoir: L'adolescence est-il un âge d'or ou un âge difficile?
8:0911:20Débat contradictoire: Privilèges et inconvénients de l'adolescence.
11:2014:30Création musicale originale à la guitare et voix par Nina et Marion: "pray for me".
14:3016:20Micro-trottoir: La téléréalité est-elle nocive pour les adolescents?
16:2030:15Débat contradictoire autour de la téléréalité: est-ce un danger ou un divertissement pour les ados?
30:1531:30Synthèse (et non "syntaxe" ;)) et remerciements.

 

L’émission en intégralité…:

(attendez que le fichier charge et lancez-le en cliquant sur play -> bouton orange
naviguez ensuite dans vos rubriques préférées en cliquant sur la bande son au moment choisi)

 

La très jolie création musicale de Nina et Marion:

 

Les photos de l’émission:

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La radio, c’est aussi filmé!

Merci!

  • Tous nos remerciements à Raphaël Hérédia, professeur documentaliste au collège Victor Schoelcher de Champagney et référent webradio au CLEMI, pour nous avoir guidés dans notre première expérimentation de la webradio comme projet scolaire. Retrouvez tous ses projets radio avec ses (chanceuses!) classes sur le site de son collège.
  • Merci à vous tous, les élèves de 3eA pour votre motivation à toute épreuve et votre implication, dans ce projet comme dans tout ce qu’on a entrepris cette année! Quand je vous dis que vous êtes « superbes »! 😉

Les 3èmeA débattent à propos des fast-food…

Après l’étude de la nouvelle à chute Happy Meal, d’Anna Gavalda, une question restait en débat:

« Etes-vous pour ou contre les fast-food? »

Si chacun semblait, au début, avoir un avis bien borné, tous ont fini par admettre qu’ils étaient à la fois pour ET contre.
Chacun a dû mettre ses idées en ordre, en trouvant avantages et inconvénients à ce genre de restauration.

Un exemple de carte mentale sur le débat (Nina et Inès):

 

=> Voir les travaux de tous les élèves, par ici!

Débat: l’uniforme à l’école

Les 3ème C ont mené un débat argumentatif autour du port de l’uniforme à l’école. Après avoir étudié la situation internationale, ils ont cherché des arguments en faveur et en défaveur du port de l’uniforme, puis ont exposé chacun leur avis personnel.

Image du site
http://anglaiscivilisation.tableau-noir.net/ecole.html

Voici un aperçu de leur travail et de leurs recherches. (Pour ouvrir en plein écran, cliquez sur le « F » en bas à droite de l’écran, puis naviguer en cliquant et déplaçant avec votre souris)