Le principe.
Un abécédaire est une liste de mots commençant chacun par une lettre de l’alphabet. A la fin de leur lecture de l’Odyssée, les 6E ont chacun créé un abécédaire regroupant les mots-clés de ce livre, et en expliquant leur choix. La consigne était d’être créatif et d’utiliser le support qu’ils souhaitaient.
Le résultat
Les élèves ont fait preuve d’imagination et ont adopté différents supports pour créer leur abécédaire:
Sous forme de petits sablés gravés!
Chaque lettre de l’alphabet est représentée par un mot-clé de l’Odyssée…
Sous forme de boîte de cartes…
Un mobile original à suspendre.
Sur le modèle du calendrier de l’Avent, chaque lettre se déplie pour laisser place à l’explication du mot choisi.
Le bateau d’Ulysse abrite des cartes explicatives.
Des petits livrets regroupant les mots-clés par ordre alphabétique.
Un immense BRAVO aux élèves qui ont joué le jeu et se sont prêtés avec beaucoup de talent et d’imagination à cet exercice pour rendre compte de leur lecture et en faire une expérience personnelle!
