3e: Autour de la 2nde Guerre Mondiale

Le principe.

Un abécédaire est une liste de mots-clés d’un livre commençant chacun par une lettre de l’alphabet. Chaque mot est justifié en expliquant son rapport avec l’ensemble de l’oeuvre.

  • Abécédaires sur Le Journal d’Anne Frank
Abécédaire sous forme de cartes, avec justification au dos de chaque carte.

Abécédaire sous forme de cartes, avec justification au dos de chaque carte.

Abécédaire sous forme de carnet relié.

Abécédaire sous forme de carnet relié.

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Calepin en bristol relié

Calepin en bristol relié

  • Abécédaire sur L’Ami Retrouvé:
Chaque petit livret représente une lettre et contient l'explication.

Chaque petit livret représente une lettre et contient l’explication.

  •  Abécédaires sur La Chanson d’Hannah:
Livré relié et illustré.

Livré relié et illustré.

Composition carton reliée.

Composition carton reliée.

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Fresque alphabétique.

 

Abécédaires des 3D (Seconde Guerre Mondiale)

Le principe.

Un abécédaire est une liste de mots-clés d’un livre commençant chacun par une lettre de l’alphabet. Chaque mot est justifié en expliquant son rapport avec l’ensemble de l’oeuvre.

  • Abécédaires sur Le Journal d’Anne Frank
Abécédaire sous forme de cartes, avec justification au dos de chaque carte.

Abécédaire sous forme de cartes, avec justification au dos de chaque carte.

Abécédaire sous forme de carnet relié.

Abécédaire sous forme de carnet relié.

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Calepin en bristol relié

Calepin en bristol relié

  • Abécédaire sur L’Ami Retrouvé:
Chaque petit livret représente une lettre et contient l'explication.

Chaque petit livret représente une lettre et contient l’explication.

  • Abécédaires sur La Chanson d’Hannah:
Livré relié et illustré.

Livré relié et illustré.

Composition carton reliée.

Composition carton reliée.

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Fresque alphabétique.

 

Abécédaires des 6E sur l’Odyssée.

Le principe.

Un abécédaire est une liste de mots commençant chacun par une lettre de l’alphabet. A la fin de leur lecture de l’Odyssée, les 6E ont chacun créé un abécédaire regroupant les mots-clés de ce livre, et en expliquant leur choix. La consigne était d’être créatif et d’utiliser le support qu’ils souhaitaient.

Le résultat

Les élèves ont fait preuve d’imagination et ont adopté différents supports pour créer leur abécédaire:

Sous forme de petits sablés gravés!

Sous forme de petits sablés gravés!

Chaque lettre de l'alphabet est représentée par un mot-clé de l'Odyssée...

Chaque lettre de l’alphabet est représentée par un mot-clé de l’Odyssée…

Sous forme de boîte de cartes...

Sous forme de boîte de cartes…

Un mobile original à suspendre.

Un mobile original à suspendre.

Sur le modèle du calendrier de l'Avent, chaque lettre se déplie pour laisser place à l'explication du mot choisi.

Sur le modèle du calendrier de l’Avent, chaque lettre se déplie pour laisser place à l’explication du mot choisi.

Le bâteau d'Ulysse abrite des cartes explicatives.

Le bateau d’Ulysse abrite des cartes explicatives.

Des petits livrets regroupant les mots-clés par ordre alphabétique.

Des petits livrets regroupant les mots-clés par ordre alphabétique.

 

Un immense BRAVO aux élèves qui ont joué le jeu et se sont prêtés avec beaucoup de talent et d’imagination à cet exercice pour rendre compte de leur lecture et en faire une expérience personnelle!